# Defienden autonomía universitaria de la UMSNH en entrega de legado nicolaita

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- Published: 2026-05-15T20:41:42-05:00
- Author: redaccion

### La UMSNH reconoce a 30 docentes y destaca libertad académica, financiamiento suficiente y compromiso educativo como pilares del desarrollo en Michoacán.

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La defensa de la autonomía universitaria y el reconocimiento al trabajo docente 
marcaron la entrega del Reconocimiento Legado Nicolaita 2026 en la Universidad Michoacana
de San Nicolás de Hidalgo (UMSNH), encabezada por la rectora Yarabí Ávila González
en Morelia, Michoacán. Durante el acto, se distinguió a 30 profesoras y profesores
por su trayectoria y compromiso con la educación superior, en un contexto donde 
se subrayó la importancia de garantizar la libertad académica y el financiamiento
adecuado para la institución.

     El evento se llevó a cabo el 16 de mayo de 2026 y contó con la participación
del presidente de Mexicanos Primero Michoacán, Erik Avilés Martínez, quien fungió
como orador oficial. En su intervención, enfatizó que la autonomía universitaria
es un elemento esencial para el desarrollo democrático y educativo del estado.

[⌊El escenario del Legado Nicolaita 2026 resume en una imagen el espíritu del reconocimiento:
la rectora Yarabí Ávila González y las autoridades de la UMSNH frente a la comunidad
académica, con los retratos de los 30 docentes distinguidos como telón de fondo,
en una ceremonia que reafirma el valor del profesorado como pilar de la institución
nicolaita.⌉⌊El escenario del Legado Nicolaita 2026 resume en una imagen el espíritu
del reconocimiento: la rectora Yarabí Ávila González y las autoridades de la UMSNH
frente a la comunidad académica, con los retratos de los 30 docentes distinguidos
como telón de fondo, en una ceremonia que reafirma el valor del profesorado como
pilar de la institución nicolaita.⌉[

El escenario del Legado Nicolaita 2026 resume en una imagen el espíritu del reconocimiento:
la rectora Yarabí Ávila González y las autoridades de la UMSNH frente a la comunidad
académica, con los retratos de los 30 docentes distinguidos como telón de fondo,
en una ceremonia que reafirma el valor del profesorado como pilar de la institución
nicolaita.

     _“La autonomía universitaria es el oxígeno de la democracia intelectual de 
Michoacán, y defenderla es un deber de cada integrante de esta comunidad y de cada
michoacano que crea en el futuro”,_ afirmó Avilés Martínez ante autoridades universitarias,
docentes y comunidad académica reunida.

**Autonomía universitaria y libertad de cátedra como pilares**

[⌊Desde el podio institucional de la UMSNH, el Dr. Erik Avilés Martínez, dirige 
su intervención durante la ceremonia del Reconocimiento Legado Nicolaita 2026; el
acto, celebrado el 16 de mayo de 2026 en Morelia, reunió a la comunidad académica
para destacar la autonomía universitaria, la libertad de cátedra y el financiamiento
suficiente como pilares del desarrollo educativo en Michoacán.⌉⌊Desde el podio institucional
de la UMSNH, el Dr. Erik Avilés Martínez, dirige su intervención durante la ceremonia
del Reconocimiento Legado Nicolaita 2026; el acto, celebrado el 16 de mayo de 2026
en Morelia, reunió a la comunidad académica para destacar la autonomía universitaria,
la libertad de cátedra y el financiamiento suficiente como pilares del desarrollo
educativo en Michoacán.⌉[

Desde el podio institucional de la UMSNH, el Dr. Erik Avilés Martínez, dirige su
intervención durante la ceremonia del Reconocimiento Legado Nicolaita 2026; el acto,
celebrado el 16 de mayo de 2026 en Morelia, reunió a la comunidad académica para
destacar la autonomía universitaria, la libertad de cátedra y el financiamiento 
suficiente como pilares del desarrollo educativo en Michoacán.

     Durante su discurso, Avilés Martínez planteó que la Universidad Michoacana 
requiere de dos pilares fundamentales para cumplir su misión educativa: la autonomía
universitaria y la libertad de cátedra. Explicó que la autonomía no responde a una
concesión histórica, sino a una necesidad estructural para garantizar el pensamiento
crítico y la investigación independiente.

_      “Es autónoma porque la libertad del pensamiento crítico, de la investigación
sin condicionamientos políticos y de la formación de ciudadanos libres requiere 
un espacio que no esté subordinado a los ciclos electorales ni a los intereses del
poder en turno”,_ puntualizó.

     En cuanto a la libertad de cátedra, sostuvo que es indispensable para el desarrollo
científico y académico. _“Sin ella no hay ciencia, no hay innovación y no hay pensamiento
propio”_, expresó, al tiempo que señaló la necesidad de asegurar un presupuesto 
suficiente para la institución.

     El representante de Mexicanos Primero Michoacán advirtió que la autonomía universitaria
no puede ejercerse en condiciones de precariedad financiera. “ Ninguna autonomía
puede ejercerse en la precariedad, y ninguna excelencia puede construirse con financiamiento
insuficiente, mucho menos con subordinación ”, agregó.

**Reconocimiento a la labor docente en la UMSNH** 
     El Reconocimiento **Legado
Nicolaita**, instaurado en 2024 por la rectora Yarabí Ávila González, se entregó
por tercera ocasión consecutiva. En esta edición, 30 docentes fueron galardonados
por su trayectoria, su permanencia en la institución y su contribución a la formación
de generaciones de estudiantes.

[⌊El Dr. Carlos Alberto Júnez Ferreira, de la Facultad de Ingeniería Civil de la
UMSNH, posa con su diploma del Reconocimiento Legado Nicolaita 2026 flanqueado por
autoridades universitarias; el galardón reconoce su dedicación, compromiso y contribución
a la historia y al crecimiento institucional de la Universidad Michoacana.⌉⌊El Dr.
Carlos Alberto Júnez Ferreira, de la Facultad de Ingeniería Civil de la UMSNH, posa
con su diploma del Reconocimiento Legado Nicolaita 2026 flanqueado por autoridades
universitarias; el galardón reconoce su dedicación, compromiso y contribución a 
la historia y al crecimiento institucional de la Universidad Michoacana.⌉[

El Dr. Carlos Alberto Júnez Ferreira, de la Facultad de Ingeniería Civil de la UMSNH,
posa con su diploma del Reconocimiento Legado Nicolaita 2026 flanqueado por autoridades
universitarias; el galardón reconoce su dedicación, compromiso y contribución a 
la historia y al crecimiento institucional de la Universidad Michoacana.

     Avilés Martínez destacó que este reconocimiento trasciende lo simbólico, al
poner en el centro el papel del profesorado en el sistema educativo estatal. _“ 
Detrás de cada porcentaje de cobertura, de cada tesis sustentada y de cada proyecto
de investigación, hay una maestra o un maestro que eligió enseñar y creer en el 
futuro de Michoacán ”_, señaló.

     Asimismo, afirmó que la UMSNH representa un eje fundamental en la educación
media superior y superior en la entidad, al concentrar una parte significativa de
la oferta educativa pública.

[⌊Con el brazo extendido en señal de compromiso y ante la mirada de la comunidad
académica reunida, los 30 docentes distinguidos con el Legado Nicolaita 2026 reafirman
su vocación de servicio a la Universidad Michoacana de San Nicolás de Hidalgo; los
murales históricos del recinto enmarcan un momento que une pasado y presente de 
la tradición nicolaita.⌉⌊Con el brazo extendido en señal de compromiso y ante la
mirada de la comunidad académica reunida, los 30 docentes distinguidos con el Legado
Nicolaita 2026 reafirman su vocación de servicio a la Universidad Michoacana de 
San Nicolás de Hidalgo; los murales históricos del recinto enmarcan un momento que
une pasado y presente de la tradición nicolaita.⌉[

Con el brazo extendido en señal de compromiso y ante la mirada de la comunidad académica
reunida, los 30 docentes distinguidos con el Legado Nicolaita 2026 reafirman su 
vocación de servicio a la Universidad Michoacana de San Nicolás de Hidalgo; los 
murales históricos del recinto enmarcan un momento que une pasado y presente de 
la tradición nicolaita.

     En su intervención, el orador subrayó que los desafíos que enfrenta el personal
docente requieren atención estructural dentro de las políticas públicas. En este
sentido, demostró que el Plan Michoacán por la Paz y la Justicia debe integrar una
agenda educativa sólida que contemple las necesidades del profesorado universitario.

_     “No como cortesía, sino como reconocimiento estratégico de que la mayoría 
de las metas del Plan en materia de educación media superior y superior solo podrán
alcanzarse a través de la Universidad Michoacana”_, sostuvo.

     El planteamiento apunta a fortalecer el papel de la UMSNH como institución 
clave en la formación académica, investigación y desarrollo social del estado, en
un contexto de exigencias crecientes en materia educativa.

[⌊El escenario del Legado Nicolaita 2026 resume en una imagen el espíritu del reconocimiento:
la rectora Yarabí Ávila González y las autoridades de la UMSNH frente a la comunidad
académica, con los retratos de los 30 docentes distinguidos como telón de fondo,
en una ceremonia que reafirma el valor del profesorado como pilar de la institución
nicolaita.⌉⌊El escenario del Legado Nicolaita 2026 resume en una imagen el espíritu
del reconocimiento: la rectora Yarabí Ávila González y las autoridades de la UMSNH
frente a la comunidad académica, con los retratos de los 30 docentes distinguidos
como telón de fondo, en una ceremonia que reafirma el valor del profesorado como
pilar de la institución nicolaita.⌉[

El escenario del Legado Nicolaita 2026 resume en una imagen el espíritu del reconocimiento:
la rectora Yarabí Ávila González y las autoridades de la UMSNH frente a la comunidad
académica, con los retratos de los 30 docentes distinguidos como telón de fondo,
en una ceremonia que reafirma el valor del profesorado como pilar de la institución
nicolaita.

     Durante la ceremonia, docentes reconocidos compartieron su experiencia y reflexiones
sobre el significado del galardón. La profesora de la Facultad de Enfermería, María
Magdalena Lozano Zúñiga, destacó que la labor docente va más allá de la transmisión
de conocimientos.

_     “Ser docente de la UMSNH significa acompañar historias de vida e ir creciendo
con las y los estudiantes”,_ expresó, al señalar que la universidad representa un
espacio de identidad, memoria y compromiso social.

     Agrega que el reconocimiento recibido refuerza la responsabilidad del profesorado
en la construcción de una institución más cercana a la sociedad. _“ Que este reconocimiento
sea un recordatorio de la responsabilidad que compartimos, seguir construyendo una
Universidad más humana, más crítica y más cercana a la sociedad ”,_ indicó.

     Por su parte, el profesor investigador del Instituto de Investigaciones Agropecuarias
y Forestales, Carlos Antonio Martínez Palacios, señaló que el galardón representa
una distinción que trasciende lo individual.

_     “ Es una distinción que no solo honra una trayectoria personal, sino también
una vida dedicada a la educación, la investigación y al compromiso permanente con
la UMSNH ”,_ afirmó.

     Añadió que el reconocimiento implica asumir una responsabilidad adicional con
la institución y con las nuevas generaciones. “ El verdadero legado de un universitario
no se mide solamente por sus títulos o reconocimientos, sino por las vidas que logra
inspirar y transformar ”, puntualizó.

**UMSNH como eje educativo en Michoacán** 
     La Universidad Michoacana de San
Nicolás de Hidalgo mantiene un papel central en el sistema educativo estatal, al
ser una de las principales instituciones públicas de nivel medio superior y superior
en Michoacán. Su cobertura, programas académicos y producción de conocimiento la
posicionan como un referente en la formación de profesionales.

     En este contexto, el reconocimiento a la labor docente adquiere relevancia 
como mecanismo para visibilizar el trabajo académico y fortalecer la identidad institucional.
La entrega del Legado Nicolaita se consolida como una iniciativa que busca destacar
el impacto del profesorado en la vida universitaria y en la sociedad.

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