La UMSNH generaliza la instalación de Consejos Consultivos en facultades para establecer convenios de vinculación y movilidad estudiantil con el sector productivo.La estrategia impulsada busca que los estudiantes combinen teoría con práctica y generen oportunidades laborales al egresar.
La Universidad Michoacana de San Nicolás de Hidalgo (UMSNH) avanza en la consolidación de su vinculación con el sector productivo mediante la instalación de Consejos Consultivos en las distintas facultades nicolaitas. Esta estrategia busca enriquecer los programas de nivel de licenciatura y promover la educación dual entre la comunidad estudiantil, combinando el estudio teórico con la práctica profesional.
Objetivo: un Consejo Consultivo por cada licenciatura
El secretario Académico de la UMSNH, Antonio Ramos Paz, informó que la meta institucional es contar con un Consejo Consultivo para cada programa de estudio de licenciatura hacia mediados de 2026. «La intención es de que podamos tener para mediados del próximo año un Consejo por cada programa de estudio de licenciatura», precisó el funcionario universitario.
Ramos Paz explicó que si bien los Consejos Consultivos ya han venido trabajando en diversas dependencias de la Universidad, ahora se está generalizando su implementación en todas las facultades nicolaitas. Esta medida responde a la necesidad de fortalecer los vínculos entre la institución educativa y el ámbito laboral donde se desempeñarán las y los futuros profesionistas.
La estrategia forma parte de las acciones impulsadas durante la administración de la rectora Yarabí Ávila González, quien ha enfatizado la importancia de tender puentes sólidos con las y los representantes del sector empresarial. El objetivo es que las alumnas y alumnos puedan combinar el estudio con la práctica profesional y, simultáneamente, se generen oportunidades laborales una vez que egresen de sus respectivas carreras.
El secretario Académico demostró que la instalación de los Consejos Consultivos representa una muestra clara de que la UMSNH se abre a la sociedad. Esta apertura permite que diversos actores del ámbito laboral y profesional participen activamente en el fortalecimiento de los programas educativos que ofrece la institución.
A través de estos órganos colegiados, expertos, representantes industriales, miembros de cámaras empresariales, así como egresados y egresados de la propia Universidad, tienen la oportunidad de ver sus opiniones sobre aspectos fundamentales de los programas educativos. Entre los temas que se abordan se encuentran el plan de estudios, la misión del programa, los objetivos curriculares y otros elementos que conforman la estructura académica de cada licenciatura.
La participación de estos actores externos aporta una perspectiva práctica y actualizada sobre las necesidades del mercado laboral. Sus observaciones y permiten identificar recomendaciones áreas de oportunidad en la formación profesional que ofrece la Universidad, así como detectar las competencias y habilidades que demanda el sector productivo en la actualidad.
Antonio Ramos Paz destacó que las sugerencias y opiniones que aportan los integrantes de los Consejos Consultivos se convierten en elementos valiosos para la toma de decisiones que realizan las instancias universitarias. En este caso, los Consejos Técnicos de las diferentes facultades son los órganos que analizan y evalúan las propuestas presentadas.
«Entonces es muy importante poder tener la opinión de ellos en los Consejos Consultivos, también porque nos permite vincularnos con todas estas instituciones para precisamente poder establecer convenios de vinculación, convenios de movilidad de nuestros estudiantes, para poder trabajar en cuestiones de prácticas profesionales, entre otras actividades», indicó el funcionario universitario.
Esta retroalimentación constante entre la academia y el sector productivo permite que los programas educativos se mantengan actualizados y pertinentes. La Universidad puede ajustar sus planos de estudio considerando las tendencias del mercado laboral, las innovaciones tecnológicas y las nuevas demandas profesionales que surgen en los diferentes campos del conocimiento.
Los Consejos Técnicos, como máximos órganos de gobierno de cada facultad, tienen la responsabilidad de analizar las recomendaciones presentadas por los Consejos Consultivos y determinar cuáles pueden ser implementadas en los programas académicos. Este proceso garantiza que las modificaciones curriculares cuenten con el respaldo tanto de la comunidad académica como del sector productivo.
Uno de los beneficios más importantes que genera la instalación de los Consejos Consultivos es la posibilidad de establecer vínculos formales entre la UMSNH y diversas instituciones del sector productivo. Estos enlaces se materializan a través de convenios de vinculación que permiten desarrollar múltiples actividades en beneficio de la comunidad estudiantil.
Los convenios de movilidad estudiantil representan una oportunidad para que las alumnas y alumnos realicen estancias en empresas e instituciones donde puedan aplicar los conocimientos adquiridos en las aulas. Esta experiencia práctica complementa su formación académica y les permite familiarizarse con el ambiente laboral antes de concluir sus estudios.
Las prácticas profesionales constituyen otro elemento fundamental que se fortalece mediante la vinculación con el sector productivo. A través de los Consejos Consultivos, la Universidad puede identificar espacios adecuados donde las y los estudiantes desarrollen sus prácticas en condiciones que favorezcan su aprendizaje y les permitan adquirir experiencia relevante para su futura inserción laboral.
Además de las prácticas profesionales y la movilidad estudiantil, los convenios de vinculación abren la puerta a otras actividades como proyectos de investigación aplicada, servicio social, residencias profesionales, conferencias magistrales impartidas por especialistas del sector productivo, visitas guiadas a empresas e instituciones, y programas de mentoría donde profesionistas experimentados acompañan a estudiantes en su desarrollo profesional.
Educación dual: combinación de teoría y práctica.
La promoción de la educación dual entre la comunidad estudiantil nicolaita representa uno de los ejes centrales de la estrategia de vinculación que impulsa la actual administración universitaria. Este modelo educativo busca que las alumnas y alumnos combinen de manera equilibrada el estudio teórico con la práctica profesional en entornos laborales reales.
La educación dual ha demostrado ser efectiva en diversos países y contextos educativos, ya que permite que las y los estudiantes desarrollen competencias profesionales mientras cursan su formación académica. Este modelo reduce la brecha entre la teoría y la práctica, facilitando la transición de los egresados hacia el mercado laboral.
Para las empresas e instituciones que participan en programas de educación dual, esta modalidad representa una oportunidad de formar talento humano de acuerdo con sus necesidades específicas. Los estudiantes que realizan prácticas o estancias en estas organizaciones pueden ser evaluados durante su desempeño, lo que facilita los procesos de reclutamiento y selección de personal.
La UMSNH reconoce que la implementación exitosa de la educación dual requiere de una estrecha coordinación entre la institución educativa y el sector productivo. Los Consejos Consultivos se convierten así en el espacio idóneo para diseñar, planificar y dar seguimiento a los programas de educación dual que se implementan en las diferentes licenciaturas.
Participación de egresados en Consejos Consultivos
La inclusión de egresados y egresados de la UMSNH en los Consejos Consultivos aporta una perspectiva valiosa sobre la pertinencia y calidad de los programas educativos. Quienes han transitado por las aulas nicolaitas y actualmente se desempeñan en el ámbito profesional pueden identificar fortalezas y áreas de oportunidad en la formación que recibieron.
Los egresados conocen de primera mano las exigencias del mercado laboral y pueden contrastar su experiencia académica con las competencias que realmente se requieren en el ejercicio profesional. Sus testimonios y recomendaciones resultan fundamentales para actualizar los planes de estudio y garantizar que las nuevas generaciones de estudiantes reciban una formación más completa y pertinente.
La participación de exalumnos exitosos en los Consejos Consultivos también genera un sentido de pertenencia y compromiso con su alma mater. Estos profesionistas pueden convertirse en embajadores de la Universidad y facilitar la vinculación con las empresas e instituciones donde trabajan, ampliando así las oportunidades para los estudiantes actuales.
Antonio Ramos Paz informó que actualmente un gran número de licenciaturas de la UMSNH ya cuentan con su respectivo Consejo Consultivo. El funcionario señaló que se están generando nuevos Consejos en las facultades que aún no cuentan con este órgano, por lo que la Universidad continuará en esa ruta durante los próximos meses.
La instalación de estos órganos colegiados implica un proceso de identificación y convocatoria de los actores relevantes del sector productivo relacionados con cada área del conocimiento. Las facultades deben establecer contacto con empresas, instituciones, cámaras empresariales y egresados destacados que puedan aportar su experiencia y conocimiento.
Una vez conformados, los Consejos Consultivos sesionan de manera periódica para analizar los programas educativos y presentar sus observaciones y recomendaciones. La frecuencia de las sesiones y la dinámica de trabajo se establecen de acuerdo con las necesidades específicas de cada facultad y programa académico.
La estrategia de instalar Consejos Consultivos en todas las licenciaturas de la UMSNH responde a la necesidad de fortalecer la pertinencia de los programas educativos. En un contexto de constantes cambios tecnológicos, económicos y sociales, las instituciones de educación superior deben garantizar que sus egresados cuenten con las competencias necesarias para insertarse exitosamente en el mercado laboral.
La pertinencia educativa no solo se refiere a la actualización de contenidos curriculares, sino también al desarrollo de habilidades transversales como el pensamiento crítico, la capacidad de trabajo en equipo, la comunicación efectiva, el liderazgo y la adaptabilidad. Los Consejos Consultivos pueden aportar información valiosa sobre estas competencias que demanda el sector productivo.
La vinculación con estudiantes y representantes empresariales permite que la Universidad identifique tendencias emergentes en diferentes campos profesionales. Esta información resulta fundamental para anticipar las necesidades futuras del mercado laboral y preparar a las y los estudiantes para enfrentar los retos que encontrarán en su vida profesional.
