El encuentro reunirá a trescientos especialistas en Morelia para analizar estrategias incluyentes que acerquen el conocimiento a la población. La vicepresidenta de la SOMEDICyT detalló los pormenores del foro que busca vincular los avances científicos con la sociedad.
La Universidad Michoacana de San Nicolás de Hidalgo (UMSNH) albergará el XXIV Congreso Nacional de Divulgación de la Ciencia y la Técnica “Rompamos Paradigmas” del 27 al 30 de octubre de 2026. El encuentro académico, organizado en coordinación con la Sociedad Mexicana para la Divulgación de la Ciencia y la Técnica (SOMEDICyT), se llevará a cabo en las instalaciones del Centro Cultural Universitario (CCU) en la capital del estado. El propósito central radica en reconfigurar los esquemas de comunicación pública del conocimiento y estrechar el vínculo entre la comunidad científica y la sociedad civil.
Durante la presentación oficial del programa, representantes de los comités organizadores detallaron que este evento prevé la asistencia de aproximadamente 300 divulgadores, investigadores y académicos procedentes de diversas instituciones de educación superior y centros de investigación del país. La agenda de trabajo contempla conferencias magistrales, talleres de profesionalización, mesas de discusión y la exposición de carteles científicos, estructurados para democratizar el acceso al saber tecnológico.
Objetivos del encuentro nacional «Rompamos Paradigmas»
El lema de la vigésimo cuarta edición del congreso responde a la necesidad apremiante de replantear críticamente las metodologías empleadas para transmitir los avances de la ciencia a sectores no especializados. La vicepresidenta de la SOMEDICyT, Luisa Fernanda González Arribas, explicó en rueda de prensa que el foro busca transformarse en un espacio de deliberación donde se cuestionen las prácticas tradicionales y se propongan alternativas incluyentes que consideren la diversidad cultural y socioeconómica del territorio nacional.
El intercambio de experiencias entre los profesionales de la comunicación de la ciencia es clave para construir nuevas herramientas discursivas. La organización del evento enfatiza que el conocimiento científico no debe permanecer restringido a los laboratorios o los cubículos universitarios, sino que debe proyectarse de forma utilitaria hacia la población general. Este enfoque busca contrarrestar la desinformación y dotar a los ciudadanos de elementos racionales para afrontar problemáticas contemporáneas vinculadas a la salud, el medio ambiente y el desarrollo tecnológico sustentable.
Diferencias operativas entre difusión y divulgación científica
Uno de los ejes conceptuales prioritarios del congreso será la delimitación teórica y práctica entre los procesos de difusión y divulgación de la ciencia. González Arribas puntualizó que la difusión científica está estrictamente orientada a la interacción entre pares académicos y especialistas del mismo campo del saber, utilizando lenguajes técnicos codificados y canales formales como las revistas indexadas internacionales. Por el contrario, la divulgación posee una naturaleza abierta y un sentido de democratización social.
«A diferencia de la difusión científica que está dirigida a especialistas, la divulgación está orientada al público en general, con el objetivo de despertar el interés, el asombro y que sepan que esa información les puede servir para tomar decisiones en su vida», precisó la funcionaria de la SOMEDICyT durante la presentación del evento.
La meta principal de la divulgación estriba en traducir la complejidad de las teorías y los datos experimentales a un registro lingüístico accesible, dinámico y riguroso. Este proceso no implica la simplificación excesiva del rigor científico, sino la adaptación pedagógica y comunicativa para generar un impacto directo en la toma de decisiones cotidianas de las personas, promoviendo el pensamiento crítico desde las etapas básicas de la educación formal.
Por su parte, el coordinador de la Investigación Científica de la UMSNH, Jaime Espino Valencia, destacó el significado logístico y académico que representa para la Casa de Hidalgo fungir como sede de un evento de alcance nacional. La infraestructura del Centro Cultural Universitario estará dispuesta para albergar los diferentes módulos de discusión, lo que consolidará a la universidad como un nodo de confluencia regional para la discusión del pensamiento científico actual.
Espino Valencia manifestó que el reto actual de las instituciones de educación superior no se limita de manera exclusiva a la producción de patentes, artículos de alto impacto o desarrollos tecnológicos internos, sino a la transferencia efectiva de ese bagaje cultural hacia la sociedad que subsidia la educación pública. La generación de conocimiento adquiere pertinencia social plena únicamente cuando los resultados de los proyectos de investigación básica y aplicada son comunicados con claridad conceptual a los sectores productivos y sociales del estado de Michoacán.
La articulación entre la academia y las dependencias del Poder Ejecutivo estatal constituye otro factor estratégico para la viabilidad del congreso. El subdirector de Desarrollo Tecnológico del Instituto de Ciencia, Tecnología e Innovación (ICTI), Omar Jaime Espíndola, señaló la relevancia de respaldar plataformas públicas destinadas a la apropiación social del conocimiento. Desde la perspectiva gubernamental, las políticas de innovación tecnológica requieren un sustento de cultura científica colectiva para ser efectivas a mediano y largo plazo.
El funcionario del ICTI remarcó que los avances generados en las universidades e institutos tecnológicos impactan de manera directa en las dinámicas económicas de la población. Por ende, la creación de canales bidireccionales de comunicación entre los científicos y la sociedad civil favorece la adopción de nuevas tecnologías aplicadas a la agricultura, la medicina y la administración de los recursos naturales. La colaboración interinstitucional busca situar al estado como un referente en el fomento del desarrollo tecnológico inclusivo.
El XXIV Congreso Nacional de Divulgación de la Ciencia y la Técnica representa una coyuntura para examinar las políticas públicas de financiamiento y promoción de la ciencia en las entidades federativas. Las mesas de diálogo permitirán trazar una hoja de ruta con recomendaciones específicas para el fortalecimiento de los subsistemas estatales de ciencia y tecnología. Las conclusiones derivadas de las ponencias orales y los talleres especializados serán compiladas en memorias académicas destinadas a orientar las futuras prácticas de los comunicadores de la ciencia a nivel nacional.
La Universidad Michoacana de San Nicolás de Hidalgo ratifica de este modo su compromiso con la extensión universitaria y la difusión de la cultura científica. Al congregar a los principales exponentes de la SOMEDICyT y el ICTI, el evento del próximo octubre establecerá los criterios técnicos y éticos necesarios para que la apropiación del saber científico sea un derecho ejercido plenamente por la sociedad mexicana en general, promoviendo la equidad en el acceso a la información especializada.
