La Defensoría Nicolaita ofreció conferencia para docentes y administrativos, fortaleciendo derechos humanos, igualdad y prácticas institucionales inclusivas en la UMSNH. Introducción
La Universidad Michoacana de San Nicolás de Hidalgo (UMSNH) reafirmó su compromiso con la inclusión, la igualdad y la no discriminación como ejes institucionales durante la conferencia “La inclusión como eje de la comunidad universitaria nicolaita”, organizada por la Defensoría de los Derechos Humanos Universitarios Nicolaitas. El encuentro, dirigido a personal docente, directivo y administrativo, tuvo como objetivo capacitar y motivar a la comunidad universitaria para integrar prácticas y políticas que garanticen el respeto y la equidad en todos los espacios de la institución.
La conferencia fue inaugurada por Christian Israel Bocanegra Díaz, titular de la Defensoría de los Derechos Humanos Universitarios Nicolaitas. Acompañaron la actividad Rubí Rangel Reyes, coordinadora de Proyectos Transversales y Responsabilidad Social Institucional; Paulina Vega Aguilar, titular de la Unidad de Atención Integral de la Violencia de Género; y Omar Becerra Moreno, enlace institucional del Comité de Género, Inclusión y Cultura de Paz de la preparatoria “Ing. Pascual Ortiz Rubio”, quien impartió la ponencia central.
El público objetivo incluyó docentes, directivos y personal administrativo, con la intención de que la capacitación trascienda a la comunidad estudiantil y a la operación cotidiana de la universidad.
La ponencia central y las intervenciones institucionales se centraron en definir la inclusión como un pilar activo que va más allá de la tolerancia pasiva. En palabras de Bocanegra Díaz: “hablar de inclusión como eje de la comunidad universitaria es ir más allá de la simple tolerancia o de la aceptación pasiva de la diversidad; significa reconocer que la inclusión es un pilar activo, una condición indispensable para la excelencia académica, la innovación, la convivencia pacífica y la justicia social.”
Se abordaron temas clave como la formación continua del personal, la implementación de políticas internas que garanticen equidad, la prevención de la violencia de género y la promoción de una cultura de paz en los distintos niveles educativos de la UMSNH.
La relevancia del evento radica en que la universidad no sólo forma profesionales, sino que también construye ciudadanía. Bocanegra Díaz enfatizó que una universidad inclusiva potencia el talento de todas y todos sus integrantes y fomenta el pensamiento crítico desde la pluralidad de perspectivas. “Una universidad que incluye, es una universidad que potencia el talento de todas y todos sus integrantes, que fomenta el pensamiento crítico desde la pluralidad de perspectivas y que forma no sólo grandes profesionales sino ciudadanos comprometidos con un mundo más equitativo”, afirmó.
La capacitación del personal universitario se concibe como una estrategia para incidir en el estudiantado y en el clima institucional, generando un círculo virtuoso de respeto y corresponsabilidad que trascienda las aulas.
Las autoridades presentes coincidieron en que la inclusión requiere acciones concretas y sostenidas: desde la capacitación permanente del personal hasta la revisión y actualización de protocolos institucionales. Se propusieron medidas como:
Capacitación continua para docentes, directivos y administrativos en materia de derechos humanos e inclusión.
Coordinación interinstitucional entre unidades académicas, preparatorias y áreas administrativas para homologar criterios y prácticas.
Fortalecimiento de unidades de atención como la Unidad de Atención Integral de la Violencia de Género para ofrecer acompañamiento y protocolos claros.
Difusión y sensibilización dirigida a la comunidad estudiantil y a la sociedad en general para promover la cultura de respeto.
Rubí Rangel Reyes y Paulina Vega Aguilar coincidieron en la necesidad de articular esfuerzos entre áreas para que las políticas no queden en documentos, sino que se traduzcan en prácticas cotidianas verificables.
Los organizadores señalaron que el impacto esperado es estratégico y duradero: transformar prácticas institucionales, mejorar el clima laboral y académico, y garantizar que la UMSNH sea un espacio donde la diversidad sea reconocida y valorada. Omar Becerra Moreno, como enlace institucional, destacó la importancia de llevar estas acciones a las preparatorias y a los distintos planteles, con el fin de construir una cultura de paz desde los niveles educativos iniciales hasta la formación profesional.
La conferencia se concibe como parte de un proceso continuo que incluye seguimiento, evaluación y ajustes de las políticas implementadas.
Testimonios y voces institucionales
Christian Israel Bocanegra Díaz (Defensoría Nicolaita): “La construcción de una universidad verdaderamente inclusiva es una tarea monumental, pero es ante todo una responsabilidad compartida que nos convoca a todas y todos.”
Omar Becerra Moreno (Comité de Género, Inclusión y Cultura de Paz): subrayó la necesidad de articular acciones entre preparatorias y facultades para garantizar coherencia en la atención y prevención.
Paulina Vega Aguilar (Unidad de Atención Integral de la Violencia de Género): enfatizó la importancia de protocolos claros y de la atención especializada para víctimas de violencia, como parte de una política institucional de protección.
Estas voces refuerzan la idea de que la inclusión no es un objetivo aislado, sino un componente transversal de la misión universitaria.
La conferencia “La inclusión como eje de la comunidad universitaria nicolaita” representa un paso concreto de la UMSNH hacia la consolidación de prácticas institucionales que promuevan la igualdad y la no discriminación. La capacitación del personal docente, directivo y administrativo es una estrategia clave para transformar la cultura institucional y garantizar que la diversidad sea un motor de excelencia académica y justicia social.
